芬蘭學生怎樣學習？

　　芬蘭大學傳統澳洲打工上是沒有澳洲打工渡假學位的說法。2005年，為實施博洛尼亞進程的改革，芬蘭進行了學位結構的調整，即3年本科，2年碩士和3年博士的調整。除了醫學專業，芬蘭各個大學所以的專業都開始實施新的學位體系。但事實上，由於芬蘭勞動力市場對人力資源的高要求，幾乎絕大部分研究型大學澳洲語言學校的學生本科畢業後都會繼續攻讀碩士學位。當然，應用科技類大學的本科畢業生則更多選擇就業，因為這類大學的碩士項目通常要求有相關領域3年以上的工作經驗。

　　在芬蘭大學，課程以小班教學、研討會形式為多，也有大講座形式的公共選修課。 在坦佩雷大學，除了本專業的必修課程，其他課程以學生自由選課為主，可以澳洲代辦跨專業跨年級甚至跨校選課。盡管芬蘭高等教育給予學生很大開放空間，但為了確保本專業學生的培養，本專業學生有優先選課權。本專業有優先選課權，這也說明自己選本專業的容易，想跨專業選課就比較困難。

　　在最新經濟合作與發展組織主辦的國際學生評估項目(PISA)中，不論是閱讀素養、數學素養、科學素養還是解決問題能力，芬蘭的青少年可都是名列前茅！

　　芬蘭是一個人人都能上大學的國家，但好大學依然存在很大競爭。官方報道2014年坦佩雷大學收到了19243份大學申請，但只接收了1953人，錄取比例僅為10:1，其中商科專業錄取比例高達20:1。